El desafío de evaluar... procesos de lectura y escritura : (Record no. 1015096)
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| 000 -LEADER | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 01344nam a2200265 a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | AR-LpU |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| campo de control | 20240704181141.0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | ta |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 230201s2012 ag dr 000 0 spa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO | |
| Número Internacional Estándar del Libro | 9789870603009 |
| 024 8# - IDENTIFICADOR DE OTROS ESTÁNDARES | |
| Número estándar o código | DGR-M3202 |
| Códigos adicionales siguiendo el número estándar [OBSOLETO] | 3429 |
| Número estándar o código cancelado o inválido | DGR003151 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | AR-LpU |
| Lengua de catalogación | spa |
| Centro/agencia transcriptor | AR-LpU |
| 080 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL UNIVERSAL | |
| Número de la Clasificación Decimal Universal | 37.02 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Kaufman, Ana María |
| 9 (RLIN) | 5145 |
| 245 10 - MENCIÓN DEL TÍTULO | |
| Título | El desafío de evaluar... procesos de lectura y escritura : |
| Resto del título | Una propuesta para primer ciclo de la escuela primaria |
| 250 ## - MENCION DE EDICION | |
| Mención de edición | 1a. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. | |
| Lugar de publicación, distribución, etc. | Buenos Aires : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. | Aique , |
| Fecha de publicación, distribución, etc. | 2012 |
| 490 0# - MENCIÓN DE SERIE | |
| Mención de serie | Nueva carrera docente |
| 500 ## - NOTA GENERAL | |
| Nota general | Inv Univ. 26436 |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO | |
| Nota de contenido con formato | - Fundamentos teórica -- - Presentación general de la evaluación -- - Análisis de la propuesta para evaluar el sistema de escritura -- - Análisis de la propuesta para evaluar la lectura -- - Una propuesta para evaluar el lengiaje escrito |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. | |
| Sumario, etc. | Para profesionales que llevan la tarea de enseñar a leer y escribir, y para estudiantes de magisterio que se preparan para asumir ese desafío. Presenta una propuesta concreta de evaluación de prácticas del lenguaje para primer ciclo, acompañada de reflexiones y ejemplos de acciones cotidianas, sencillas de adecuar y replicar con el propio grupo de alumnos. |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | ENSEÑANZA PRIMARIA |
| 9 (RLIN) | 241 |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO | |
| Término no controlado | EVALUACION |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) | |
| Tipo de ítem Koha | Libros |
| Estado retirado | Estado de pérdida | Estado de daño | No para préstamo | Biblioteca de origen | Biblioteca actual | Fecha de adquisición | Número de inventario | Total de préstamos | Signatura topográfica completa | Código de barras | Visto por última vez | Precio de reemplazo | Tipo de ítem Koha |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Disponible para préstamo | Biblioteca Escuela Anexa | Biblioteca Escuela Anexa | 04/07/2024 | DGR-LIB-03671 | 37.02 KAU | DGR-LIB-03671 | 04/07/2024 | 04/07/2024 | Libros |