Desarrollo cognitivo. La riqueza de un potencial sin límites (Record no. 1023796)
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| 000 -LEADER | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 01133nam a2200229 a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | AR-LpU |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| campo de control | 20240704182207.0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | ta |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 230201s2001 ag dr 000 0 spa d |
| 024 8# - IDENTIFICADOR DE OTROS ESTÁNDARES | |
| Número estándar o código | DGR-M12429 |
| Códigos adicionales siguiendo el número estándar [OBSOLETO] | 13835 |
| Número estándar o código cancelado o inválido | DGR012338 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | AR-LpU |
| Lengua de catalogación | spa |
| Centro/agencia transcriptor | AR-LpU |
| 080 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL UNIVERSAL | |
| Número de la Clasificación Decimal Universal | 372.3 |
| 110 2# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA | |
| Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento de entrada | Novedades Educativas |
| 9 (RLIN) | 170867 |
| 245 00 - MENCIÓN DEL TÍTULO | |
| Título | Desarrollo cognitivo. La riqueza de un potencial sin límites |
| 250 ## - MENCION DE EDICION | |
| Mención de edición | 1a |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. | |
| Lugar de publicación, distribución, etc. | Buenos Aires : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. | Novedades Educativas , |
| Fecha de publicación, distribución, etc. | 2001 |
| 490 0# - MENCIÓN DE SERIE | |
| Mención de serie | La educación en los primeros años 0 a 5. |
| Designación de volumen o secuencia | 40 |
| 500 ## - NOTA GENERAL | |
| Nota general | Inv Univ 23688 (15214) |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO | |
| Nota de contenido con formato | El tesoro de la simbolización. Silvia Schlemenson. -- Comunicación, lenguaje y desarrollo cognitivo en los primeros años de vida. Claudia y Lidia Susana Maquieira. -- Una resignificación histórica acerca del desarrollo cognitivo. Graciela Nejamkis. -- Autonomía, competencia y construcción del conocimiento. Gabriela Kadisch. -- ¿Se pueden enseñar conceptos en Nivel Inicial? María René Candia. -- En los tiempos de la constitución psíquica. Clarisa Label |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | ENSEÑANZA INICIAL |
| 9 (RLIN) | 165124 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) | |
| Tipo de ítem Koha | Libros |
| Estado retirado | Estado de pérdida | Estado de daño | No para préstamo | Biblioteca de origen | Biblioteca actual | Fecha de adquisición | Número de inventario | Total de préstamos | Signatura topográfica completa | Código de barras | Visto por última vez | Precio de reemplazo | Tipo de ítem Koha |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Disponible para préstamo | Biblioteca Escuela Anexa | Biblioteca Escuela Anexa | 04/07/2024 | DGR-LIB-17457 | J 372.3 DES | DGR-LIB-17457 | 04/07/2024 | 04/07/2024 | Libros |