Matemática en cuarto : (Record no. 1024622)
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000 -LEADER | |
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campo de control de longitud fija | 01410nam a2200241 a 4500 |
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL | |
campo de control | AR-LpU |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
campo de control | 20240704182304.0 |
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL | |
campo de control de longitud fija | ta |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
campo de control de longitud fija | 230201s2010 ag dr 000 0 spa d |
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO | |
Número Internacional Estándar del Libro | 9789504621683 |
024 8# - IDENTIFICADOR DE OTROS ESTÁNDARES | |
Número estándar o código | DGR-M13278 |
Códigos adicionales siguiendo el número estándar [OBSOLETO] | 14772 |
Número estándar o código cancelado o inválido | DGR013190 |
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
Centro catalogador/agencia de origen | AR-LpU |
Lengua de catalogación | spa |
Centro/agencia transcriptor | AR-LpU |
080 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL UNIVERSAL | |
Número de la Clasificación Decimal Universal | 424 |
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
Nombre de persona | Broitman, Claudia |
9 (RLIN) | 5721 |
245 10 - MENCIÓN DEL TÍTULO | |
Título | Matemática en cuarto : |
Resto del título | Libro del docente |
250 ## - MENCION DE EDICION | |
Mención de edición | 1a |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. | |
Lugar de publicación, distribución, etc. | Buenos Aires : |
Nombre del editor, distribuidor, etc. | Santillana , |
Fecha de publicación, distribución, etc. | 2010 |
500 ## - NOTA GENERAL | |
Nota general | Inv bca 25659 |
505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO | |
Nota de contenido con formato | ALGUNAS IDEAS SOBRE LA ENSEÑANZA DE LA MATEMÁTICA -- El rol de los problemas en el aula. -- La exploración como parte del trabajo matemático. -- Los modos de representación espontáneos y convencionales. -- La validación como parte de la responsabilidad del alumno. -- La producción de algunas propiedades matemáticas más generales. -- La relación entre conceptos que aparentan ser independientes. -- La calñculadora como una herramienta de exploración y validación. -- Organización de cada capítulo y gestión de la clase. -- ORGANIZACIÓN DE CONTENIDOS -- Numeración. -- Operaciones I -- Círculo y cicunferencia. -- Operaciones II -- Fracciones. -- Ángulos, triángulos, cuadrados y rectángulos. -- Proporcionalidad. -- Cuerpos geométricos. -- Decimales. -- M -- edida. |
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | MATEMÁTICA |
9 (RLIN) | 19591 |
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | ENSEÑANZA PRIMARIA |
9 (RLIN) | 241 |
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) | |
Tipo de ítem Koha | Libros |
Estado retirado | Estado de pérdida | Estado de daño | No para préstamo | Biblioteca de origen | Biblioteca actual | Fecha de adquisición | Número de inventario | Total de préstamos | Signatura topográfica completa | Código de barras | Visto por última vez | Precio de reemplazo | Tipo de ítem Koha |
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Disponible para préstamo | Biblioteca Escuela Anexa | Biblioteca Escuela Anexa | 04/07/2024 | DGR-LIB-18469 | 424 BRO | DGR-LIB-18469 | 04/07/2024 | 04/07/2024 | Libros |