MARC details
| 000 -LEADER |
|---|
| campo de control de longitud fija |
01294nam a2200385 a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
AR-EnULPH |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20231113182249.0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
ta |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
060214s2005 ag a g 000 0 spa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
950557634X |
| 025 ## - NÚMERO DE ADQUISICIÓN EXTRANJERO |
|---|
| Número de adquisición extranjero |
72790 |
| -- |
localID |
| 024 80 - IDENTIFICADOR DE OTROS ESTÁNDARES |
|---|
| Número estándar o código |
041128 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
AR-EnULPH |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro/agencia transcriptor |
AR-EnULPH |
| 080 1# - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL UNIVERSAL |
|---|
| Número de la Clasificación Decimal Universal |
372.45 |
| Identificador de la edición |
1991 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Braslavsky, Berta P. de |
| 9 (RLIN) |
236 |
| 245 10 - MENCIÓN DEL TÍTULO |
|---|
| Título |
Enseñar a entender lo que se lee : |
| Resto del título |
La alfabetización en la familia y en la escuela / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Berta P. de Braslavsky. |
| 250 ## - MENCION DE EDICION |
|---|
| Mención de edición |
1a. ed. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Buenos Aires : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
FCE, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2005. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
220 p. : |
| Otras características físicas |
il. |
| 505 00 - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Título |
La escritura y su comprensión -- |
| -- |
Los métodos de enseñanza de la lengua escrita : Revisión histórica -- |
| -- |
El continuum de la alfabetización y su especificidad en la escuela -- |
| -- |
La lengua escrita como construcción social y su enseñanza |
| 690 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA LOCAL--TÉRMINO DE MATERIA (OCLC, RLIN) |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Educación |
| 9 (RLIN) |
237 |
| 650 24 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Alfabetización |
| 9 (RLIN) |
238 |
| 650 24 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Enseñanza de la escritura |
| 9 (RLIN) |
239 |
| 650 24 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Enseñanza de la lectura |
| 9 (RLIN) |
240 |
| 650 24 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Enseñanza primaria |
| 9 (RLIN) |
241 |
| 650 24 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Métodos de enseñanza |
| 9 (RLIN) |
242 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
|---|
| Tipo de ítem Koha |
Libros |
| 913 ## - |
|---|
| -- |
LIB |
| 912 ## - |
|---|
| -- |
M |
| 914 ## - |
|---|
| -- |
IMP |
| 915 ## - |
|---|
| -- |
MAG |
| 916 ## - |
|---|
| -- |
ECU |
| 934 ## - |
|---|
| -- |
041128 |
| 988 ## - |
|---|
| -- |
1 |
| -- |
Migración BIBLO |
| -- |
|
| -- |
CLI CLI |