Educar con sentido : (Record no. 993416)
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| 000 -LEADER | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 01452nam a2200253 a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | AR-LpU |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| campo de control | 20240704153757.0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | ta |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 230201s1995 ag dr 000 0 spa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO | |
| Número Internacional Estándar del Libro | 9879529448 |
| 024 8# - IDENTIFICADOR DE OTROS ESTÁNDARES | |
| Número estándar o código | DGR-M11767 |
| Códigos adicionales siguiendo el número estándar [OBSOLETO] | 13122 |
| Número estándar o código cancelado o inválido | DGR011686 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | AR-LpU |
| Lengua de catalogación | spa |
| Centro/agencia transcriptor | AR-LpU |
| 080 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL UNIVERSAL | |
| Número de la Clasificación Decimal Universal | 37.01 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Prieto Castillo, Daniel |
| 9 (RLIN) | 6599 |
| 245 10 - MENCIÓN DEL TÍTULO | |
| Título | Educar con sentido : |
| Resto del título | Apuntes para el aprendizaje |
| 250 ## - MENCION DE EDICION | |
| Mención de edición | 2a |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. | |
| Lugar de publicación, distribución, etc. | Buenos Aires : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. | Novedades Educativas , |
| Fecha de publicación, distribución, etc. | 1995 |
| 500 ## - NOTA GENERAL | |
| Nota general | Inv Bca 10821 |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO | |
| Nota de contenido con formato | Lo cercano y lo lejano -- Personalización - despersonalización -- El trabajo discursivo -- El discurso pedagógico -- La mediación pedagógica -- El umbral pedeagógico -- Instancias de aprendizaje -- El aprendizaje con la institución -- El aprendizaje con el educador -- Aprendizaje con el texto -- Aprendizaje con el grupo -- Aprendizaje con el contexto -- Aprendizaje consigo mismo -- Las prácticas de aprendizaje -- Prácticas de significación -- Prácticas de prospección -- Prácticas de observación -- Prácticas de interacción -- Prácticas de reflexión sovbre el contexto -- Prácticas de aplicación -- Prácticas de invención -- La productividad pedagógica -- El texto paralelo -- El juego pedagógico |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | APRENDIZAJE |
| 9 (RLIN) | 330 |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | PEDAGOGIA |
| 9 (RLIN) | 1014 |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO | |
| Término no controlado | FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN - TÉCNICAS DE ENSEÑANZA - TEORÍAS DE LA EDUCACIÓN |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) | |
| Tipo de ítem Koha | Libros |
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