Cómo estudiar al niño en la escuela (Record no. 993918)

MARC details
000 -LEADER
campo de control de longitud fija 00796nam a2200229 a 4500
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL
campo de control AR-LpU
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20240704153828.0
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija ta
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 230201s1978 ag dr 000 0 spa d
024 8# - IDENTIFICADOR DE OTROS ESTÁNDARES
Número estándar o código DGR-M12292
Códigos adicionales siguiendo el número estándar [OBSOLETO] 13689
Número estándar o código cancelado o inválido DGR012205
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen AR-LpU
Lengua de catalogación spa
Centro/agencia transcriptor AR-LpU
080 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL UNIVERSAL
Número de la Clasificación Decimal Universal 371
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Gordon, Ira J.
9 (RLIN) 171019
245 10 - MENCIÓN DEL TÍTULO
Título Cómo estudiar al niño en la escuela
250 ## - MENCION DE EDICION
Mención de edición 1a
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. Buenos Aires :
Nombre del editor, distribuidor, etc. Paidós ,
Fecha de publicación, distribución, etc. 1978
490 0# - MENCIÓN DE SERIE
Mención de serie Biblioteca de Psicopedagogía Paidós
Designación de volumen o secuencia 5
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Inv Univ 20521 (6853)
505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato La tarea del educador -- Evaluación de la organización intelectual y cognitiva. -- Evaluación de la personalidad del niño. -- La ecología del aula. -- Evaluación de la cultura de los pares.
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada EVALUACIÓN
9 (RLIN) 599
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA)
Tipo de ítem Koha Libros

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