Educación y salud : Una aporte interdisciplinario a la reforma del sistema educativo

Inv Bca 10822

Cap. 1 -- Los condicionantes de la salud áulica. -- Salud escolar y rol docente -- Condicionantes de la labor docente ¿Qué opina la gente?: Educación y pobreza. La tríada nivel económico-salud-educación -- ¿Qué puede hacer la Escuela? -- El maestro es un trabajador de la comunidad -- Cap. 2 -- Encuadre teórico de la noción de salud -- La Salud como expresión de equilibrio dinámico -- Definiciones de Salud -- Concepción ecológica de la noción de salud -- Multicausalidad en salud -- Escuela y nutrición -- Diarreas infantiles, ejemplo de entidad multicausal: El ambiente físico. El drama del agua -- Cap. 3 -- El marco ambiental de referencia -- Aspectos socio-sanitarios del área metropolitana -- Magnitud del problema -- Conceptos de Atención Materno-Infantil para maestros -- Indicadores de Salud Materno-Infantil :Mortalidad infantil -- Inserción del maestro, agente sanitario en el marco ambiental: Promover la inmunización del escolar y madres gestantes. La prevención un camino posible -- Niveles de atención primaria -- Conceptos de prevención específica e inespecífica -- Cap. 4 -- Atención primaria de la salud -- Una nueva estrategia mundial para abordar integralmente la problemática de la salud pública -- Atención primaria, programas y objetivos -- Extracto de los fundamentos generales de la Declaración del Alma-Ata -- Particiupación comunitaria -- Cap. 5 -- La atención primaria de la salud en la Ley Federal de Eduación -- El maestro, agente sanitario -- Cap. 6 -- Propuesta de objetivos, actividades, ejes integardores y ámbito de aplicación del proyecto -- Objetivos generales propuestos por la Ley Federal de Educación relacionados con la prevención y el cuidado de la salud