La enseñanza en la escuela secundaria

By: Contributor(s): Material type: TextTextSeries: Bibliotec Nuevas orientaciones de la educaciónPublication details: Buenos Aires : El Ateneo , 1967Edition: 1aSubject(s):
Contents:
Programación del curso: -- El papel del profesor secundario. -- El aprendizaje y el alumno adolescente. -- La búsqueda de lo que el profesor debe enseñar. -- El conocimiento de los estudiantes. -- Diálogos educativos: -- Organización de la enseñanza. -- Uso efectivo del material didáctico. -- Actividades del profesor y del alumno en la enseñanza. -- Evaluación del aprovechamiento del alumno. -- Uso de las comodidades y de los servicios escolares. -- Disciplina y control de grupo. -- Enseñanza del programa: -- Enseñanza de las bellas artes. -- La enseñanza de los idiomas. -- La enseñanza de las artes prácticas y vocacionales. -- Enseñanza de las ciencias y las matemáticas. -- Enseñanza de los estudios sociales. -- Proyecciones en la realidad: -- Cumplimiento de la responsabilidad en los programas de actividades extraescolares. -- Relaciones con los padres y la comunidad. -- Los profesores y la búsqueda de su superación
Item type: Libros
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Biblioteca Escuela Anexa 371 NOR (Browse shelf(Opens below)) Available DGR-LIB-17270

Inv Univ 15570 (4801)

Programación del curso: -- El papel del profesor secundario. -- El aprendizaje y el alumno adolescente. -- La búsqueda de lo que el profesor debe enseñar. -- El conocimiento de los estudiantes. -- Diálogos educativos: -- Organización de la enseñanza. -- Uso efectivo del material didáctico. -- Actividades del profesor y del alumno en la enseñanza. -- Evaluación del aprovechamiento del alumno. -- Uso de las comodidades y de los servicios escolares. -- Disciplina y control de grupo. -- Enseñanza del programa: -- Enseñanza de las bellas artes. -- La enseñanza de los idiomas. -- La enseñanza de las artes prácticas y vocacionales. -- Enseñanza de las ciencias y las matemáticas. -- Enseñanza de los estudios sociales. -- Proyecciones en la realidad: -- Cumplimiento de la responsabilidad en los programas de actividades extraescolares. -- Relaciones con los padres y la comunidad. -- Los profesores y la búsqueda de su superación

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