Normal view MARC view ISBD view

Museos y escuelas: socios para educar

By:

Alderoqui, Silvia

Contributor(s):

Alderoqui, Helena [colab.]

Material type: Text

TextSeries: Cuestiones de educaciónAnalytics: Show analyticsPublication details: Buenos Aires : Paidós , 1996Edition: 1aISBN:

950126114X

Subject(s):

Summary: Museos y escuelas se dieron cita para intentar una negociación, con el fin de emprender una acción cultural más amplia que la que han llevado a cabo hasta ahora. Ambas instituciones son espacios de confrontación con la realidad de la sociedad. Los museos evocan el presente y la memoria; las escuelas son responsables de enseñar contenidos socialmente significativos. Este libro describe los encuentros, sincronías y filiaciones de museos y escuelas, maestros y guías, lectores y texto.

Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.

Average rating: 0.0 (0 votes)

Holdings
Item type	Current library	Call number	Status	Date due	Barcode
Libros	Biblioteca Escuela Anexa	069 ALD (Browse shelf(Opens below))	Available		DGR-LIB-22210

Browsing Biblioteca Escuela Anexa shelves Close shelf browser (Hides shelf browser)

Previous								Next
Previous	069 ALD "Gente de la tierra": una experiencia de divulgación científica	069 ALD "La valija voladora. Un viaje a Ghana". Bitácora de una exposición	069 ALD Museos y escuelas: socios para educar	069 ALD Museos y escuelas: socios para educar	069 ASE Nuevos escenarios en educación : Aprendizaje informal sobre el patrimonio, los museos y la ciudad	069 CAS El museo en escena : Pol{itica y cultura en América Latina	069 CAS La memoria como construcción política	Next

Inv bca 13279

Museos y escuelas se dieron cita para intentar una negociación, con el fin de emprender una acción cultural más amplia que la que han llevado a cabo hasta ahora. Ambas instituciones son espacios de confrontación con la realidad de la sociedad. Los museos evocan el presente y la memoria; las escuelas son responsables de enseñar contenidos socialmente significativos. Este libro describe los encuentros, sincronías y filiaciones de museos y escuelas, maestros y guías, lectores y texto.

There are no comments on this title.

to post a comment.