Instituto Jules Ferry : Cannes. Francia
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Temasdearquitectura 2006Summary: El proyecto se plantea como reestructuración y ampliación del conjunto existente. Teniendo en cuenta que las nuevas construcciones deben relacionarse con la preexistencia, se definen tres modos de intervención: el internado sustituye el existente, los talleres se dividen en dos módulos que se distancian de lo construído y el edificio administrativo se adiciona al anterior.
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Artículo de revista
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Biblioteca Fac.Arquitectura y Urbanismo | 72(05)T25 3 (Browse shelf(Opens below)) | Available |
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| 72(05)T25 3 Temas de arquitectura | 72(05)T25 3 Colegio de Infantil y Primaria José Garcia Planells : 6 infantil y 12 primaria, Manises. Valencia | 72(05)T25 3 Centro de Enseñanza de Marcelin en Morges : Suiza | 72(05)T25 3 Instituto Jules Ferry : Cannes. Francia | 72(05)T25 3 Colegio Pasteur : Estrasburgo. Francia | 72(05)T25 3 Instituto de Enseñanza Secundaria : Alcacer, Valencia | 72(05)T25 3 CEIP Ponent : Roc Blanc, Terrassa. Barcelona |
El proyecto se plantea como reestructuración y ampliación del conjunto existente. Teniendo en cuenta que las nuevas construcciones deben relacionarse con la preexistencia, se definen tres modos de intervención: el internado sustituye el existente, los talleres se dividen en dos módulos que se distancian de lo construído y el edificio administrativo se adiciona al anterior.
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