Cooperación sostenible : Escuela y centro de formación, Chimundo, Mozambique
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Arquitecturaviva 2011Summary: Los estudiantes de la Escuela de Arquitectura de Bergen (Noruega) deben realizar un trabajo de campo en un país extranjero. La decisión de intervención en Chimundo fue construir un edificio que sirviera de escuela infantil durante el día y como centro de formación por la noche. El edificio se divid en dos aulas: una cerrada y otra abierta. Los paramentos se construyen con una fábrica de ladrillo donde se embeben cascos rciclados de botllas que crean un efceto cromáico cuando la luz pasa a través de ellos. Una cuierta ventilada cubre el conjunto.
| Item type | Current library | Call number | Status | Date due |
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Artículo de revista
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Biblioteca Fac.Arquitectura y Urbanismo | 72(05)A71Vi 140 (Browse shelf(Opens below)) | Available |
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Los estudiantes de la Escuela de Arquitectura de Bergen (Noruega) deben realizar un trabajo de campo en un país extranjero. La decisión de intervención en Chimundo fue construir un edificio que sirviera de escuela infantil durante el día y como centro de formación por la noche. El edificio se divid en dos aulas: una cerrada y otra abierta. Los paramentos se construyen con una fábrica de ladrillo donde se embeben cascos rciclados de botllas que crean un efceto cromáico cuando la luz pasa a través de ellos. Una cuierta ventilada cubre el conjunto.
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