La mujer y la profesión de asistente social : El control de la vida cotidiana

Colección dirigida por Sela Sierra de Villa Verde

INTRODUCCIÓN -- PRIMERA PARTE -- CAPÍTULO I: TRABAJO SOCIAL, VIDA COTIDIANA Y CONTROL SOCIAL -- A-EL TRABAJO SOCIAL -- B-EL CONTROL SOCIAL -- C-VIDA COTIDIANA -- D-EL CONTROL DE LA VIDA COTIDIANA -- E-LA MUJER Y EL CONTROL DE LA VIDA COTIDIAN -- 1. Género y biología -- 2. La mujer como objeto de intervención -- 3. La mujer como sujeto de la intervención -- NOTAS -- CAPÍTULO II: LA MUJER, LA IDEOLOGÍA DEL AMOR Y LA LEGITIMACIÓN DE LA INTERVENCIÓN EN LA VIDA COTIDIANA DE LOS POBRES -- INTRODUCCIÓN -- A-LIBERALISMO Y ASISTENCIA LAICA -- B-LOS FILÁNTROPOS HIGIENISTAS, LA ACCIÓN DEL ESTADO Y LA PROFESIONALIZACIÓN DE LA ASISTENCIA -- 1. Situación socio-política (1850-1930) -- 2. Los cambios en el Estado y las nuevas estrategias filantrópicas -- a. La centralización y el control de la asistencia -- b. El problema de la eficiencia y la construcción de un nuevo saber -- c. La restauración de la vida familiar en los sectores populares -- 3. Áreas de problemas -- a. El problema de la salud y la higiene -- 1. La higiene pública -- 2. La higiene privada -- b. La Asistencia Social y el Derecho -- C-EL LUGAR ESTRATÉGICO DE LA MUJER EN LA ASISTENCIA -- 1. La mujer como “objeto” de intervención -- 2. La mujer como sujeto de la intervención -- NOTAS -- CAPÍTULO III: LA ASISTENCIA SOCIAL Y EL LUGAR DE LA MUJER EN LA POLÍTICA. LA -- FUNDACIÓN “EVA PERÓN” -- INTRODUCCIÓN -- LA ASISTENCIA SOCIAL Y EL ASCENSO POLÍTICO DE LAS MASAS POPULARES -- A- LAS CONDICIONES INTERNACIONALES Y LA ECONOMÍA NACIONAL -- B- LA SITUACIÓN SOCIAL Y POLÍTICA -- C- DEL ESTADO LIBERAL OLIGÁRQUICO AL ESTADO SOCIAL -- D- LA REORIENTACIÓN DE LA ASISTENCIA DENTRO DE LA ESTRATEGIA GLOBAL DEL ESTADO -- 1. Las funciones de la asistencia -- 2. El rol de la mujer -- CONCLUSIONES -- CAPITULO IV: PARTICIPACIÓN Y DESARROLLO: UN NUEVO PARADIGMA INTRODUCCIÓN -- A-LA COYUNTURA INTERNACIONAL Y LA DIFUSIÓN DE LA IDEOLOGÍA DESARROLLISTA -- 1. La “modernización” de la familia -- 2. Familia tradicional versus familia moderna -- 3. El desarrollo de la comunidad y los agentes de cambio -- B- EL PARADIGMA DESARROLLISTA EN LA ARGENTINA -- 1.Un poco de historia -- a. Frondizi llega al gobierno -- b. Del liberalismo de Illia al desarrollismo autoritario del Gral. Onganía -- 2. Las preocupaciones de la hora -- a. Promoción y represión en dosis alternativas -- b. Autoritarismo y desarrollo -- 3. Los avatares en el campo profesional -- a. Se quiebra la armonía -- b. La radicalización del Grupo ECRO -- c. Los profesionales varones y la Reconceptualización -- NOTAS -- CONCLUSIONES PRIMERA PARTE -- SEGUNDA PARTE -- CAPÍTULO V: AUTONOMÍA PROFESIONAL Y DEFINICIÓN DEL ROL -- INTRODUCCIÓN -- A-LAS CAUSAS ESTRUCTURALES -- 1. La domesticidad y el rol profesional -- 2. El espacio profesional -- B-LAS CAUSAS COYUNTURALES Y SUBJETIVAS -- 1. Ideología de los agentes intervinientes -- a. Las asistentes sociales -- b. Los funcionarios de la Institución -- c. Los otros profesionales -- d. Los usuarios -- 2. La institución -- NOTAS -- CAPÍTULO VI: SISTEMA EDUCATIVO, AUTOSELECCIÓN Y REPRODUCCIÓN DE LA DESIGUALDAD DE GÉNERO -- INTRODUCCIÓN -- A-QUIÉNES ESTUDIAN TRABAJO SOCIAL -- B-¿ELECCIÓN LIBRE O AUTO-SELECCIÓN DETERMINADA? -- 1. Proceso formativo -- a. La madre como modelo femenino de identificación -- b. La educación formal -- 2. Formación y consolidación del habitus -- a. Autoimagen y aspiraciones -- b. La auto-exclusión y la confirmación “experta” de la misma -- c. La “Mujer Maravilla” -- d. “Y el Príncipe vendrá a salvarnos…” -- e. Acuerdos y disonancias: el éxito relativo del proceso pedagógico -- NOTAS -- CONCLUSIONES SEGUNDA PARTE -- NOTAS -- COROLARIO -- BIBLIOGRAFÍA GENERAL CONSULTADA