Jóvenes de escarapelas tomar : Escolaridad, comprensión histórica y formación política en la Argentina contemporánea

Agradecimientos -- Prólogo -- Introducción -- Capítulo 1: Pedagogía y política -- 1. Interpelación a los <nuevos ciudadanos> -- 2. La formación de los ciudadanos en la escuela -- 3. <Lo escolar> como registro fuera de la escuela -- Capítulo 2: Política y ciudadanía -- 1. Enemigos íntimos -- 2. Argentinisimos -- 3. Políticos o ciudadanos -- 4. ¿La política <ya fue> o aún no llegó? -- Capítulo 3: La historia nacional: entre el origen y el destino -- 1. De la nación teleológica a la nación histórica -- 2. Distintas estrategias para una matriz narrativa común -- Capítulo 4: Imaginación de la nación y construcción de la identidad -- 1. ¿Qué significa <ser> argentino? -- 2. El nacionalismo como herramienta cultural: paradojas y ambivalencias -- 3. ¿Quiénes <hacen> a los argentinos? -- 4. Narrativas de <la primera vez> -- 5. Lo popular como punto de encuentro y fuga -- Capítulo 5: Atando cabos y soltando amarras