Pedagogía del aburrido : Escuelas destituidas, familias perplejas / Cristina Corea, Ignacio Lewkowicz ; pról. de Mariana Cantarelli.

By: Contributor(s): Material type: TextTextSeries: Paidós educador ; 177Publication details: Buenos Aires : Paidós, 2016.Edition: 1a. ed. 9a. reimprDescription: 214 pISBN:
  • 9501221776
Subject(s):
Contents:
Escuela y ciudadanía -- Pedagogía y comunicación en la era del aburrimiento -- El agotamiento de la subjetividad pedagógica -- La destitución de la interpelación pedagógica -- La institución materna : Una historización -- Entre la institución y la destitución, qué es la infancia? -- La destitución mediática de las etapas de la vida -- Existe el pensamiento infantil? -- Fraternidad, aguante, cuidados : La producción subjetiva en el desfondamiento -- Marcas y cicatrices : Sobre las operaciones de los chicos en el desfondamiento -- El desfondamiento de las instituciones educativas : Subjetividad pedagógica, subjetividad mediática, subjetividad informacional -- Los chicos-usuarios en la era de la información -- Qué hacen los chicos con la tele? -- Buenos y malos modelos : Un esquema educativo agotado -- Un nuevo estatuto de la lectura : El caso Harry Potter
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Ej.1 y 3 de 2005, ej. 2 de 2007

Escuela y ciudadanía -- Pedagogía y comunicación en la era del aburrimiento -- El agotamiento de la subjetividad pedagógica -- La destitución de la interpelación pedagógica -- La institución materna : Una historización -- Entre la institución y la destitución, qué es la infancia? -- La destitución mediática de las etapas de la vida -- Existe el pensamiento infantil? -- Fraternidad, aguante, cuidados : La producción subjetiva en el desfondamiento -- Marcas y cicatrices : Sobre las operaciones de los chicos en el desfondamiento -- El desfondamiento de las instituciones educativas : Subjetividad pedagógica, subjetividad mediática, subjetividad informacional -- Los chicos-usuarios en la era de la información -- Qué hacen los chicos con la tele? -- Buenos y malos modelos : Un esquema educativo agotado -- Un nuevo estatuto de la lectura : El caso Harry Potter

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