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Capítulo 1: Controles periódicos de salud en el niño de 0 a 6 años / Pedro Rincón Víctor y Matilde Riquelme Pérez. - Capítulo 2: Desarrollo de capacidades en los niños de 0 a 6 años / Rosalía Aranda Redruello. - Capítulo 3: Enseñanza-aprendizaje en la atención temprana / Rosalía Aranda Redruello. - Capítulo 4: Área de lenguaje. Desarrollo evolutivo de la comunicaci{on y el lenguaje en los niños de 0 a 6 años / Rosalía Aranda Reduello. - Capítulo 5: Área de lenguaje. Intervención logopédica en atención temprana / María del Mar García Orgaz. - Capítulo 6: Área de música. La música como herramienta terapéutica en atención temprana / María Jesús del Olmo Barros. - Capítulo 7: Área de expresión plástica. La expresión artística-plástica en educación infantil / Isabel Merodio de la Colina. Capítulo 8; Atención temprana en alumnos con ceguera / Pablo Martín Andrade. - Capítulo 9: Atención temprana en alumnos sordos y con dificultades de audición / Lourdes Laiseca Oñabeitia. - Capítulo 10: Atención temprana en alumnos con Síndrome de Down / Carmen de Andrés Viloria. - Capítulo 11: Atención temprana en alumnos con discapacidad motora: parálisis cerebral / Jamil Mahmoud Abu-Sada.-

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