Actualizando la enseñanza de informática en las escuelas secundarias técnicas de la provincia de Buenos Aires
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ArticlePublication details: ref_localidad@NULL : , 2009Description: 1 archivo (1,4 MB)Subject(s): Online resources: Summary: En sintonía con el programa nacional de promoción de las TICs en todos los niveles de la educación, la Provincia de Buenos Aires adoptó un plan cuyo objetivo es la actualización de los egresados de las escuelas técnicas con orientación Informática y de la currícula de la enseñanza de Informática en dichos establecimientos educativos. Se implementó un programa con un enfoque en el entrenamiento docente en forma presencial, complementado con un entorno de aprendizaje virtual open source basado en Moodle[5], que refuerza las actividades llevadas a cabo en el marco del Programa. La experiencia, que involucra a unos 250 alumnos y 50 docentes, ha demostrado hasta el momento ser muy positiva, por el grado de participación y generación de actividades específicas en cada una de las escuelas sedes del Programa. Este trabajo muestra como es posible actualizar la formación de técnicos mediante un Programa actualizado, con contenidos abiertos, reutilizables y un enfoque participativo.
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Formato de archivo: PDF. -- Este documento es producción intelectual de la Facultad de Informática - UNLP (Colección BIPA/Biblioteca)
En sintonía con el programa nacional de promoción de las TICs en todos los niveles de la educación, la Provincia de Buenos Aires adoptó un plan cuyo objetivo es la actualización de los egresados de las escuelas técnicas con orientación Informática y de la currícula de la enseñanza de Informática en dichos establecimientos educativos. Se implementó un programa con un enfoque en el entrenamiento docente en forma presencial, complementado con un entorno de aprendizaje virtual open source basado en Moodle[5], que refuerza las actividades llevadas a cabo en el marco del Programa. La experiencia, que involucra a unos 250 alumnos y 50 docentes, ha demostrado hasta el momento ser muy positiva, por el grado de participación y generación de actividades específicas en cada una de las escuelas sedes del Programa. Este trabajo muestra como es posible actualizar la formación de técnicos mediante un Programa actualizado, con contenidos abiertos, reutilizables y un enfoque participativo.
Jornadas Argentinas de Informática e Investigación Operativa (38va : 2009 ago. 24-28 : Mar del Plata)
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