Enseñar filosofía!.

Material type: TextTextSeries: Filosofía y enseñanza de la filosofía ; 5Publication details: Bogotá : Universidad Pedagógica Nacional, 2007.Edition: 1a. edDescription: 175 pISBN:
  • 9789588316130
Contained works:
  • Walton, Roberto Juan
  • Mejía Escobar, Jorge Antonio
  • Zirión Quijano, Antonio
  • Jaramillo Uribe, Juan Manuel
  • Valle, Lílian do
  • Sierra Mejía, Rubén
  • Babolin, Sante
  • Grueso, Delfín Ignacio
  • Vargas Guillén, Germán
Subject(s):
Contents:
Espacios de acción de la filosofía en la sociedad / Germán Vargas Guillén -- Valoración de un proceso : Treinta años de filosofía / Rubén Sierra Mejía -- Mundanización y enseñanza de la fenomenología / Roberto J. Walton -- Filosofía de la cultura como filosofía de la educación / Sante Babolin -- Un método de interpretación de textos apoyados por Cratilo y su aplicación a la evolución de concepciones en los escritos complementarios de Ludwik Fleck / Jorge Antonio Mejía Escobar -- Es importante la filosofía de la ciencia para la enseñanza de la ciencia y de la filosofía? Una posible interfaz entre ciencia, filosofía de la ciencia e historia de la ciencia / Juan Manuel Jaramillo Uribe -- El eros de la formación filosófica. La pasión de conocer y la exigencia democrática / Lílian do Valle -- Las tareas de la filosofía política. Reflexiones a partir de ciertas demandas desde adentro y afuera de la academia / Delfín Ignacio Grueso -- El lenguaje de la fenomenología y la fenomenología del lenguaje / Antonio Zirión Quijano
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Libros Libros Biblioteca Fac.Humanidades y Ciencias de la Educación 1:371.3 ENS (Browse shelf(Opens below)) Available 22486

Espacios de acción de la filosofía en la sociedad / Germán Vargas Guillén -- Valoración de un proceso : Treinta años de filosofía / Rubén Sierra Mejía -- Mundanización y enseñanza de la fenomenología / Roberto J. Walton -- Filosofía de la cultura como filosofía de la educación / Sante Babolin -- Un método de interpretación de textos apoyados por Cratilo y su aplicación a la evolución de concepciones en los escritos complementarios de Ludwik Fleck / Jorge Antonio Mejía Escobar -- Es importante la filosofía de la ciencia para la enseñanza de la ciencia y de la filosofía? Una posible interfaz entre ciencia, filosofía de la ciencia e historia de la ciencia / Juan Manuel Jaramillo Uribe -- El eros de la formación filosófica. La pasión de conocer y la exigencia democrática / Lílian do Valle -- Las tareas de la filosofía política. Reflexiones a partir de ciertas demandas desde adentro y afuera de la academia / Delfín Ignacio Grueso -- El lenguaje de la fenomenología y la fenomenología del lenguaje / Antonio Zirión Quijano

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