Evaluación de aprendizajes relevantes al egreso de la educación superior.

A propósito de la evaluación, para qué formar profesionales? / Reginaldo Zurita -- Evaluación crítica de programas académicos / Ricardo H. Herrera -- Un nuevo proyecto educativo para la Pontificia Universidad Católica de Chile / Nicolás Velasco -- Algunos modelos de evaluación educativa / María Hilda Soto -- Fundamentos para un intento de adivinar algunas competencias principales de los ingenieros del futuro / Herman Schwember -- Desarrollo y aplicación de instrumentos para la evaluación de competencias profesionales en carreras de ingeniería / Hermán Ayarza, Peter Backhouse, Andrea Canales -- Evaluación de las prácticas profesionales en ingeniería / Enzo Crovetto, Hernán Peredo -- Evaluación de las competencias del programa CISPI / Carlos Pérez, Ester Esquenazi -- Experiencias sobre la evaluación de aprendizajes terminales en la formación inicial docente : Perspectiva nacional e internacional / María Inés Solar -- Relevancia de la evaluación de competencias para el desempeño docente : La formación de profesores / Verushka Alvarez, Josefina Aragoneses, Mario Báez Estrada -- Evaluación de desempeños en estudiantes en prácticas en el programa de innovación a la formación inicial de profesores en la Universidad de La Frontera / Verushka Alvarez -- Evaluación de formación de profesores : Una aproximación crítica / Mario Báez Estrada, Mario Cazenave Gilbert -- Docencia con uso de tecnología : Evaluación y proyecciones / Adriana Vergara -- Nuevas tecnologías de la información, formación profesional y renacimiento digital : Discusión y aplicación / Selín Carrasco, Alvaro Poblete -- Competencias asociadas a tecnología de la información a evaluar en los alumnos terminales / Carlos Astroza