Doce formas básicas de enseñar : Una didáctica basada en la psicología

By: Material type: TextTextPublication details: Madrid : Narcea , 2001Edition: 5aISBN:
  • 842771128X
Subject(s):
Contents:
El sistema de las doce formas básicas y las tres dimensiones de la competencia didáctica -- Forma básica 1: Narrar y referir -- Forma básica 2: Mostrar -- Forma básica 3: Contemplar y observar -- Forma básica 4: Leer con los alumnos -- Forma básica 5: Escribir y redactar textos -- Forma básica 6: Elaborar un curso de acción -- Forma básica 7: Cosntruir una operación -- Forma básica 8: Formar un concepto -- Forma básica 9: Cosntrucción solucionadora de problemas -- Forma básica 10: Elaborar -- Forma básica 11: Ejercitar y repetir -- Forma básica 12: Aplicar -- El puesto de las formas básicas
Summary: La ide arectora de Doce formas básicas de enseñar es práctica: trasmitir a quienes se inician en la profesión docente algunos principios fundamentales de la enseñanza. Las investigaciones que se presentan han estado avaladas por el ejercicio diario durante años.
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Inv bIb 25005

El sistema de las doce formas básicas y las tres dimensiones de la competencia didáctica -- Forma básica 1: Narrar y referir -- Forma básica 2: Mostrar -- Forma básica 3: Contemplar y observar -- Forma básica 4: Leer con los alumnos -- Forma básica 5: Escribir y redactar textos -- Forma básica 6: Elaborar un curso de acción -- Forma básica 7: Cosntruir una operación -- Forma básica 8: Formar un concepto -- Forma básica 9: Cosntrucción solucionadora de problemas -- Forma básica 10: Elaborar -- Forma básica 11: Ejercitar y repetir -- Forma básica 12: Aplicar -- El puesto de las formas básicas

La ide arectora de Doce formas básicas de enseñar es práctica: trasmitir a quienes se inician en la profesión docente algunos principios fundamentales de la enseñanza. Las investigaciones que se presentan han estado avaladas por el ejercicio diario durante años.

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