Cómo ayudar al niño con dificultades en el aprendizaje :  La tarea de recuperación en los grados 1º a 3º o en el primer nivel 

 - 1a 
 - Buenos Aires :   Kapelusz ,  1972 
 - Cuadernos Pedagógicos    18 .
<br/><br/> Inv univ 18593 (4174) 
<br/><br/>Cómo conocer al niño: diagnóstico. -- Niveles de diagnóstico. -- Áreas del diagnóstico. -- La acción preventiva de la escuela. -- El llamado "alumno lento". -- La enseñanza correctiva. -- Madurez intelectual y desarrollo motor. -- Las dificultades en la lectura. -- El tratamiento. -- Estudio defectuoso de las palabras. -- Comprensión pobre. -- Lentitud e ineficacia lectora. -- Las dificultades en la escritura. -- Las dificultades en el vocabulario. -- Dificultades ortográficas. -- Dificultades aritméticas. 
<br/><br/><label>Standard No.: </label>DGR-M12926 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>EDUCACIÓN<br/>APRENDIZAJE-TRASTORNOS
<br/><br/><label>Universal Decimal Class. No.: </label>371