Escuela de arte, Glasgow. Primer premio : Steven Holl/JM Architects
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AVproyectos 2009Summary: La escuela propuesta dialoga con el edificio de Mackintosh jugando con sus mismos elementos: gran claridad de usos y formas geométricas junto con superficies despojadas dentro de una estructura reticular. El espacio interior está basado en la arquietctura fenomenólogica: la intensidad de detalles del antiguo edificio, sus materiales y luminosidad y la acción integral del "pensar y hacer" usando las nuevas tecnologías.
| Item type | Current library | Call number | Status | Date due | Barcode |
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Artículo de revista
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Biblioteca Fac.Arquitectura y Urbanismo | 72(05)A77VP 34 (Browse shelf(Opens below)) | Available |
La escuela propuesta dialoga con el edificio de Mackintosh jugando con sus mismos elementos: gran claridad de usos y formas geométricas junto con superficies despojadas dentro de una estructura reticular. El espacio interior está basado en la arquietctura fenomenólogica: la intensidad de detalles del antiguo edificio, sus materiales y luminosidad y la acción integral del "pensar y hacer" usando las nuevas tecnologías.
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