000 | 01946naa a2200265 a 4500 | ||
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003 | AR-LpUFIB | ||
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_aAR-LpUFIB _bspa _cAR-LpUFIB |
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_aZangara, María Alejandra _9137163 |
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245 | 1 | 0 |
_aModelos de educación a distancia y producción de materiales educativos : _bel caso de la TVDI |
260 |
_aref_localidad@NULL : _b CITEC - Universidad de Córdoba, _c2013 |
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300 | _a1 archivo (194,4 KB) | ||
500 | _aFormato de archivo: PDF. -- Este documento es producción intelectual de la Facultad de Informática - UNLP (Colección BIPA/Biblioteca) | ||
520 | _aEste trabajo presenta un modelo conceptual para relacionar los modelos institucionales que ha tomado la educación a distancia desde su nacimiento hasta su consolidación, producto del arribo de las nuevas tecnologías digitales, y la producción de materiales educativos. En este sentido, se analizan los componentes propios de la teoría de distancia transaccional de la educación a distancia: estructura, diálogo y autonomía del estudiante y, dentro de estos componentes, la interactividad, personalización y asistencia al estudiante. Asimismo, se analizan estos componentes en referencia a la televisión digital interactiva, y se presentan algunas perspectivas que podrían tenerse en cuenta en la producción de materiales educativos en este campo. | ||
534 | _aJornadas Iberoamericanas de Difusión y Capacitación sobre Aplicaciones y Usabilidad de la Televisión Digital Interactiva (2da : 2013 sep. 10-12 : Córdoba, España). Anales. pp. 315-322 | ||
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_aEDUCACIÓN A DISTANCIA _964184 |
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_aTELEVISIÓN DIGITAL _9244230 |
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_aSanz, Cecilia Verónica _9251558 |
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856 | 4 | 0 | _u http://catalogo.info.unlp.edu.ar/meran/getDocument.pl?id=934 |
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