| 000 | 01214nam a2200277 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | AR-LpU | ||
| 005 | 20240704153846.0 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 230201s1964 ag dr 000 0 spa d | ||
| 024 | 8 |
_aDGR-M12616 _b14029 _zDGR012525 |
|
| 040 |
_aAR-LpU _bspa _cAR-LpU |
||
| 080 | _a159.9 | ||
| 100 | 1 |
_aJersild, A. T _9171185 |
|
| 245 | 1 | 0 | _aEl Niño en la Escuela |
| 250 | _a1a. | ||
| 260 |
_aArgentina : _b Paidós , _c1964 |
||
| 490 | 0 |
_aBiblioteca del Educador Contemporáneo _v8 |
|
| 500 | _aInv. Univ.17.823 (Inv. Bl.4416) / Inv. Univ. 17.061 (Inv. Bl. 4415) | ||
| 505 | 0 | _a I- LA ADAPTACIÓN SOCIAL DE LOS NIÑOS EN LA ESCUELA-NURSERI -- II- EL ÉXITO Y EL FRACASO EN LA ESCUELA -- III-LOS MAESTROS Y LOS PROBLEMAS DE CONDUCTA. -- IV- ¿CUANDO DEBEN COMENZAR A LEER LOS NIÑOS? -- V- LA EFICACIA DEL EJERCICIO DE LA ESCRITURA PARA SUPRIMIR ILEGIBILIDADES ESPECÍFICAS. -- VI- UN EXPERIMENTO EN LA ENSEÑANZA RETROSPECTIVA DE LA HISTORIA. -- VII-APRENDIENDO DE LAS PELICULAS. | |
| 650 | 4 |
_aPSICOLOGÍA _9257 |
|
| 650 | 4 |
_aNIÑOS-PSICOLOGIA _928033 |
|
| 650 | 4 |
_aESCUELAS _95167 |
|
| 653 | _aADAPTACIÓN SOCIAL - CONDUCTA INFANTIL - ÉXITO ESCOLAR | ||
| 700 | 1 |
_aWashburn, C. _9171186 |
|
| 942 | _cBK | ||
| 999 |
_c994229 _d994229 |
||