MARC details
| 000 -LEADER |
|---|
| campo de control de longitud fija |
03045nam a2200277 a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
AR-LpU |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20240704181627.0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
ta |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
230201s2014 ag dr 000 0 spa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
9789500010092 |
| 024 8# - IDENTIFICADOR DE OTROS ESTÁNDARES |
|---|
| Número estándar o código |
DGR-M7039 |
| Códigos adicionales siguiendo el número estándar [OBSOLETO] |
7730 |
| Número estándar o código cancelado o inválido |
DGR006993 |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
AR-LpU |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro/agencia transcriptor |
AR-LpU |
| 080 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL UNIVERSAL |
|---|
| Número de la Clasificación Decimal Universal |
982.91 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Adamoli, María Celeste |
| 9 (RLIN) |
128764 |
| 245 10 - MENCIÓN DEL TÍTULO |
|---|
| Título |
Pensar Malvinas : |
| Resto del título |
Una selección de fuentes documentales, testimoniales, ficcionales y fotográficas pata trabajar en el aula. |
| 250 ## - MENCION DE EDICION |
|---|
| Mención de edición |
3a |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Buenos Aires : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Ministerio de Educación de la Nación , |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2014 |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
Inv Bibl 24373 |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Nota de contenido con formato |
1- La soberanía. ¿Por qué las Malvinas son Argentinas? Los argumentos históricos, jurídicos y geográficos. -- 2- Malvinas en la historia nacional. -- 3- 1983: la guerra. -- 4- Memorias de la guerra. -- 5- Representaciones. -- 6- Los trabajos de los IFD: la voz de los estudiantes. |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
La cuestión Malvinas hunde sus raíces en la hsitoria nacional. Es un litigio de larga data que la República Argentina mantiene con el Reino Unido de Gran Bretaña. Es una de las claves para pensar cómo varias generaciones de argentinos, de diversas extracciones políticas, concibieron la identidad nacional. Es el nombre de una guerra que se libró en el marco del terrorismo de Estado y también de las memorias y los olvidos que esa herida dejó en cada una de las localidades del país. Y cada vez con más fuerza Malvinas es sinónimo de fraternidad suramericana y de rechazo a toda forma de colonialismo y militarismo en el siglo XXI. ¿Qué lugar ocupan las islas en la historia argentina? ¿Cuáles son las razones para sostener el reclamo de soberanía en el Atlántico Sur? ¿Por qué la causa Malvinas fue cosntruida como una de las metáforas de la nación? ¿Cuáles fueron las estrategias escolares para transmitir estas ideas? ¿Qué pasó cuando la dictadura apeló a esas imágenes para convocar a la guerra en 1982? ¿Qué batallas simbólicas se desataron para constituir las memorias de la guerra? ¿Qué espacio tuvieron en ella los excombatientes? Pensar Malvinas recupera estas dimensiones a través de fuentes documentales, testimoniales, ficcionales y fotográficas y de una serie de propuestas para trabajar en el aula. En el marco de la memoria, la soberanía y la democracia invita a reflexionar en las escuelas sobre los kodos de pensar y sentir las islas. Por eso este libro pretende ser un aporte para acompañar el reclamo de la soberanía nacional sobre el archipiélago usurpado hace más de 180 años, además, de un estímulo para su enseñanza. Porque como pocos temas Malvinas cosntituye en el siglo XXI una vía privilegiada para transmitir un legado para la formación de ciudadanos comprometidos con la vigencia de los derechos humanos y la unidad de América del Sur. |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
ISLAS MALVINAS |
| 9 (RLIN) |
97171 |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
MATERIAL DIDÁCTICO |
| 9 (RLIN) |
84260 |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
HISTORIA ARGENTINA |
| 9 (RLIN) |
137 |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
GUERRA DE MALVINAS |
| 9 (RLIN) |
9674 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA) |
|---|
| Tipo de ítem Koha |
Libros |