Sin miedo a los medios : (Record no. 1023323)

MARC details
000 -LEADER
campo de control de longitud fija 01980nam a2200265 a 4500
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL
campo de control AR-LpU
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20240704182134.0
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija ta
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 230201s1998 ag dr 000 0 spa d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Número Internacional Estándar del Libro 9508920610
024 8# - IDENTIFICADOR DE OTROS ESTÁNDARES
Número estándar o código DGR-M11929
Códigos adicionales siguiendo el número estándar [OBSOLETO] 13306
Número estándar o código cancelado o inválido DGR011848
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen AR-LpU
Lengua de catalogación spa
Centro/agencia transcriptor AR-LpU
080 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL UNIVERSAL
Número de la Clasificación Decimal Universal 371
100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Gabrijelcic, Claudia
9 (RLIN) 170778
245 10 - MENCIÓN DEL TÍTULO
Título Sin miedo a los medios :
Resto del título Ideas para trabajar en el aula
250 ## - MENCION DE EDICION
Mención de edición 1a
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC.
Lugar de publicación, distribución, etc. Buenos Aires :
Nombre del editor, distribuidor, etc. Lugar Editorial ,
Fecha de publicación, distribución, etc. 1998
490 0# - MENCIÓN DE SERIE
Mención de serie Reflexiones y propuestas
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Inv Univ 27512 (25443)
505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato Sin miedo a los medios: -- Posmodernidad y educación -- Medios de comunicación: ni ángeles ni demonios -- Aproximaciones a la teoría de la comunicación -- Comunicación y prensa escrita: -- Dimensión filosófica de la problemática. -- El acto de comunicación -- Analicemos el contenido desde el periodismo -- El mensaje: cómo se compone una notiica -- La crónica -- La entrevista o reportaje -- El editorial -- La columna -- La crítica -- La historieta, el humos gráfico -- Comunicación y publicidad: -- Publicidad y propaganda -- Estrategias de superficie: los tropos -- Los íconos y la iconografía -- Comunicación y tecnología: -- hay que sumergirse en los medios -- Cómo aprovechar las tecnologías en la tarea del aula -- La computadora, nuestro ordenador -- Aprendiendo a través del "zapping" -- Comunicación y televisión -- ¿Cómo utilizar la televisión en la escuela?
520 ## - RESUMEN, ETC.
Sumario, etc. Como su nombre lo indica, este libro es una propuestas didáctica para incentivar a los docentes en la utilización de los medios masivos de comunicación en la escuela. Topmados como nuevas herramientas de trabajo, los medios aportan interesantes accesos al interés de los alumnos que encuentran en su realidad cotidiana motivación para encarar las problemáticas presentadas en la escuela.
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada DIDACTICA
9 (RLIN) 353
653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN--NO CONTROLADO
Término no controlado PERIODISMO
942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA SECUNDARIOS (KOHA)
Tipo de ítem Koha Libros
Holdings
Estado retirado Estado de pérdida Estado de daño No para préstamo Biblioteca de origen Biblioteca actual Fecha de adquisición Número de inventario Total de préstamos Signatura topográfica completa Código de barras Visto por última vez Precio de reemplazo Tipo de ítem Koha
      Disponible para préstamo Biblioteca Escuela Anexa Biblioteca Escuela Anexa 04/07/2024 DGR-LIB-16927   371 GAB DGR-LIB-16927 04/07/2024 04/07/2024 Libros

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