Forme et programme : le cas des écoles anglaises de l'aprês-guerre
Material type: ArticleSubject(s): In: L'Architectured'Aujourd'hui 2002Summary: El caso de las escuelas inglesas de postguerra: forma y programa (modelos constructivos que incorporan programa, concepción y fabricación y uso). Ejemplos: Templewood School en Welwny Garden City 1949-50, A.W. Cleve Barr architecte, Burleigh Infants School en Cheshunt, 1946-47, Mary Crowley, David Medd, Bruce Martin architectes.Item type | Current library | Call number | Status | Date due | Barcode |
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Artículo de revista | Biblioteca Fac.Arquitectura y Urbanismo | 72(05)A71 339 (Browse shelf(Opens below)) | Available |
El caso de las escuelas inglesas de postguerra: forma y programa (modelos constructivos que incorporan programa, concepción y fabricación y uso). Ejemplos: Templewood School en Welwny Garden City 1949-50, A.W. Cleve Barr architecte, Burleigh Infants School en Cheshunt, 1946-47, Mary Crowley, David Medd, Bruce Martin architectes.
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