La escuela como investigación. La creatividad

Tonucci, Francesco

La escuela como investigación. La creatividad - 1a - Buenos Aires : Miño y Dávila , 1997 - Red Federal de Formación Docente Continua .

Inv Bibl 13210

Tonucci moviliza, sacude y, ya sea a través de la ironía de sus viñetas o del relato de sus experiencias y reflexiones "denuncia" con afecto y respeto al maestro: las prácticas docentes rutinarias, la escuela que él dio en llamra "transmisiva", en que los problemas matemáticos tienen una única posibilidad de "planteo" y "solución", los cuadernos que "lucen" cuando están todos forrrados del mismo tono "araña azul". Una escuela que aspira al "orden", a mirara la nuca del compañero,...

9509467103

DGR-M9618


EDUCACIÓN

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